特许学校和代金券不是澳大利亚学校教育的解决方案

作者:公乘韫丘

<p>独立研究中心的一份新报告描述了Gonski为学校提供的资金,并提出了三项学校资助建议:完全控制学校政策和向各州提供资金建立学校学券制度,直接提供资金对学生而不是学校创建特许学校,这些都是公共资助但私立学校报告认为:澳大利亚的学校成绩在国际标准化考试中一直在下降,而公共债务继续增长为了扭转衰退在国家,教育标准和财政责任方面,获得正确的学校资助比以往任何时候都更加迫切需要将特许学校和学券引入澳大利亚的理由通常是在国际考试成绩下降的背景下制定这两个体系具有讽刺意味</p><p>我们期待我们的政策借贷,美国和英国,一直表现比Au还糟糕斯特拉利亚在这些相同的测试中然而,美国在特许学校的证据表明,他们既不便宜,也不提高学生成绩</p><p>同样,学券被吹捧为推动学校市场更多选择的一部分,但是有不好的结果,包括对学生成绩的微不足道的影响特许学校是私人拥有和经营的几乎完全由政府资助的学校他们比人民教育官僚机构控制的传统公立学校有更大的人员和课程自由</p><p>联合政府下的独立公立学校,这些仍然是公立学校,但有一些本地化的学校自治优惠券是一种学生资助的形式,允许家长选择他们喜欢的任何学校,无论哪个部门分配给每个学校然后可以花在当地公共,包机或私立学校的孩子</p><p>理由le是优惠券在教育市场中提供选择,包机能够满足不同学生的需求,特别是那些来自贫困地区的学生</p><p>然而,独联体报告承认研究表明:没有重要的联系,无论是积极的还是消极的,代金券与学生成果之间的关系报告声称代金券比现有的资助模式更简单,更公平,更透明但是没有证据表明美国总统唐纳德特朗普是代金券的忠实粉丝,这使得父母可以选择有人将他们的孩子送到学校,他承诺会大幅扩展美国的制度</p><p>但总的来说,这项研究提供了特许学校和学券的综合图片:一些地方的一些研究发现宪章的表现优于传统的公立学校,有些人发现他们没有什么不同于传统的,有些人发现他们的表现更差</p><p>对包机学校有一些严重的担忧,包括ding:欺诈性管理学校财务和法律结构的波动和关闭,因为学校无利可图或不足以浪费公共资金,对学生基于种族和阶级的学生隔离很少或没有任何好处还有越来越多的证据证明学券计划有由于学校选择双向关注,因此对学生的成果提出了很少的改善,并且可以允许歧视残疾学生或其他理由(种族,性别,宗教)</p><p>对公共教育的取消资金也出现了担忧,以便为特朗普的代金券和包机提供资金,拟议的教育经费将产生这一结果这一政策的效果是弱势公立学校的残余化程度越来越高有限的证据支持特许学校和学券的案例,这就引出了为什么澳大利亚将采用这一政策的问题独联体报道的问题澳大利亚是否应继续致力于普及公共教育提示:政府资助超过必要的公共学校似乎政策不是为弱势学生提供高质量的教育,而是将教育从公共产品转向私人商品在他的第一次议会演讲中,联邦政府教育部长Simon Birmingham发言支持学校代金券,作为解决教育劣势的一种手段 然而,几乎没有证据表明学券和特许学校将在澳大利亚的背景下工作,这已经有很高的学校隔离和广泛的选择和竞争</p><p>在今天下午的突然教育经费宣布中,总理宣布将进行新的资助审查,甚至将其命名为Gonski 20直到今年晚些时候再次由David Gonski担任主席的这一新评论的结果公布之后,当他说目标是创建一个时,不确定Simon Birmingham意味着什么</p><p>单一的国家资助标准然而,....

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